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李烟烟也没有在意，换了个话题：“对了，你想好你升级作品做什么了吗？”
不等宁晓露出诧异的表情，李烟烟一拍脑门：“哦，我忘了你才跳级。”
她捋捋衣袖，兴致勃勃的讲：“我们现在是一年级嘛，已经正式开始接触光影短片的制作了。升级考试的时候就是交一个自己制作的短片。几个月之后我们的考察考试就是先选定这个片的大致东西，做出一个雏形，交给老师看。”
宁晓张着嘴，有点呆。
天啊她现在还在补初等部的知识呢，几个月后就要做出一个作品的雏形，也太……夸张了吧？
想作品的灵感和做作品都是需要时间的，她本来就比别人落后了。
……难道，真的要抄一点后世的灵感和剧情了吗？
宁晓一咬牙。
、第二十六章 奶酪布丁
于是接下来的几节课里，宁晓都心不在焉的琢磨着，自己的作品要怎么办。
“之后的那些还没有出现，我现在用了也没什么啊。”她嘀咕，又有点犹豫，“但是还是想做一部自己的短片，会不会赶不及？”
两种念头在她脑海里来回拉锯，过了好一会儿，宁晓才意识到自己已经在想该用哪一个了。
八音盒？不行不行，可能还没有出来，但是就在最近。万一升级的时候撞车了怎么办。
噩梦少年？这个短片好像是根据真实改拍，获得了那个少年的同意。这个也不行。
还是烤焦面包？这个很治愈，出现时间也靠后十几年。但是担心人能不能静心看下去。觉得无聊了怎么办？
宁晓思来想去，能想起来的短片差不多也就这三个了。
其他的要么太长，要么效果和情节制作起来太难，要么就是不那么出名的泛泛之作。
“好了，同学们下课。”老师一声宣布，同学们纷纷站起来行礼。
宁晓仍想着，跟着大家站起来行礼。然后收拾书本，准备前往最后一节课的教室。
她扫了一眼课表。把注意力稍稍从作品上收了回来。
“喻心应该说的没错。我们两个班可以在一起上课。”宁晓看到了课程上标着‘精神力输出’的这门大课。回想起来，她在喻心的课堂笔记里看到过这门课。
这么一想，她简直迫不及待了。带上书本和笔记就出班级门了。
嗯，她要去找喻心。
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